|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】教育部國民及學前教育署「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案」計畫(以下簡稱合作學習計畫)辦理之「2025年Kagan結構式合作學習國際工作坊(2025 Kagan Cooperative Learning Live Online)」計畫書1份，鼓勵教師踴躍參與。
|
教學組長
|
242
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】教育部國民及學前教育署「113年度跨年級/混齡教案徵選頒獎暨優良教案分享與精進研習活動」實施計畫1份，鼓勵教師踴躍報名參與。
|
教學組長
|
158
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】彰化縣國民教育地方輔導團健康與體育領域分團辦理【雙語教育融入健康與體育領域增能工作坊】計畫，修改辦理地點，轉知教師並鼓勵參加。
|
教學組長
|
291
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】彰化本縣國民教育地方輔導團社會領域分團辦理【社藝雙全~素養導向教學思維之在地化探究活動(二)】計畫。
|
教學組長
|
273
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】教育部國民及學前教育署「113學年度國民中學未具藝術領域專長授課教師南區增能工作坊」實施計畫1份，鼓勵教師踴躍參加。
|
教學組長
|
196
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】臺中市立臺中工業高級中等學校辦理「電機與電子群專業實習課程國中教師研習」實施計畫，鼓勵教師踴躍參加。
|
教學組長
|
255
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】東海大學日本語言文化學系與日本博報堂教育財團產學合作辦理「第16回日語交流體驗課程」海報及活動說明，鼓勵師生踴躍報名參加。
|
教學組長
|
140
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】教育部委託臺灣師範大學物理學系舉辦「2025年物理奧林匹亞實驗教師研習寒假營隊」，日程更正通知，鼓勵物理科教師參加。
|
教學組長
|
205
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】為鼓勵學生培養邏輯推理，增加科學思考力，臺灣探究與實作教育學會舉辦「科學之星全國科學能力競賽」，鼓勵學生踴躍報名參加。
|
教學組長
|
208
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】彰化縣113學年度運用數位科技、民間學習扶助資源系統教師增能研習實施計畫1份，教師踴躍報名參加。
|
教學組長
|
208
|
|
2024-12-17
|
一般公告
|
【轉知】彰化女中\辦理「摺紙與生活」教師研習，鼓勵教師踴躍參加。
|
教學組長
|
196
|
|
2024-12-17
|
榮譽榜
|
彰化縣立明倫國中113學年度 第一學期二年級作文比賽結果 第一名 207 何品逸 第二名 202 黃湘雯 第三名 206 劉羿慧 第三名 206 劉羽軒 恭喜以上同學及辛苦指導的老師 !!!
|
教學組長
|
325
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】教育部「國字標準字體筆順學習網」預計於114年1月2日進行改版，請教師多加利用。
|
教學組長
|
214
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】彰化縣113 學年度本縣國際教育社群增能工作坊研習，鼓勵教師踴躍報名參加。
|
教學組長
|
205
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】彰化縣113學年度國教地方團協助辦理縣市共同增能研習「防範數位跟蹤、騷擾、曝光，以暴為樂的數位性別暴力培力工作坊」，鼓勵教師踴躍報名參加。
|
教學組長
|
232
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】輔仁大學推廣教育中心辦理教育部開設之113學年度「偏遠地區學校學士後教育學分班（中等學校綜合活動領域家政專長）」招生，敬請有意願參加之教師踴躍報名。
|
教學組長
|
243
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【 轉知】慈濟學校財團法人慈濟大學訂於114年3月14-15日(星期五-六)辦理2025偏鄉教育論壇╳東暨慈論壇-「臺灣偏鄉教育的挑戰、契機與創新」學術研討會，鼓勵教師踴躍投稿或出席與會。
|
教學組長
|
305
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-校園藝術祭」之徵選簡章及說明會一案。
|
教學組長
|
186
|
|
2024-12-13
|
一般公告
|
【轉知】113學年度教育部技術型高級中等學校電機與電子群科中心「電機與電子群專業實習課程國中教師研習」實施計畫，鼓勵教師踴躍參加。
|
教學組長
|
314
|
|
2024-12-12
|
一般公告
|
【轉知】臺灣師範大學114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習資訊，鼓勵教師踴躍報名。
|
教學組長
|
175
|